Jönköpings kommun är en stor arbetsgivare med hundratals olika yrkesroller. Vi växer i takt med att kommunen utvecklas med fler invånare, fler bostäder och större utbud. Vi är alltid på jakt efter ny kompetens - medarbetare med olika bakgrunder och erfarenheter, med den gemensamma drivkraften att vilja skapa en bättre kommun att besöka, leva, verka och bo i.
Vill du ha ett av de viktigaste och roligaste uppdragen som finns? Hos oss får du inspirera till ett lustfyllt lärande – varje dag, hela vägen. Vi kallar det lärglädje.
Vi söker en ny kollega till vårt fritidshem. Tillsammans med fina elever och hjälpsamma kollegor får du ett omväxlande och spännande jobb! På Tabergsskolan är trygghetsarbetet en viktig del i det förebyggande och främjande arbetet och all personal på skolan tar gemensamt ansvar för det. Prioriterat hos oss är också samarbete samt språkutvecklande arbetssätt.
Som fritidslärare ansvarar du för det pedagogiska arbetet i fritidshemmet och skapar en trygg, stimulerande och lärorik miljö för eleverna. Du planerar, genomför och följer upp aktiviteter som utgår från läroplanens mål och grundskolans styrdokument, med fokus på att ge eleverna möjlighet att lära på kreativa sätt och tillämpa sina kunskaper i praktiken. Med ett helhetsperspektiv på elevernas utveckling och lärande arbetar du för att fritidshemmet ska vara ett värdefullt komplement till skoldagen. Du främjar elevernas sociala utveckling, stärker deras självkänsla och bygger tillitsfulla relationer med både elever, vårdnadshavare och kollegor.
Tabergsskolan ligger söder om Jönköping och det finns mycket vacker natur i skolans närområde. Vi har nära till både skog, vatten, äng och berget såklart. På skolan går cirka 240 elever och personalen består av omkring 35 personer. Tabergsskolan har en Natur- och Kulturprofil vilket innebär att vi använder närområdet i undervisningen. Vi brukar säga att Tabergsskolan är den lilla skolan med det stora hjärtat. Här hjälps vi åt, utvecklas och har roligt tillsammans!
På vår hemsida får du gärna läsa mer om skolan.
Läs om hur det är att jobba i Jönköpings kommun på jonkoping.se.
Vi söker dig som är utbildad lärare med lärarlegitimation för arbete i fritidshemmet, eller som befinner dig i slutet av din utbildning och ännu inte erhållit din legitimation. Du har god kännedom om grundskolans uppdrag och dess styrdokument, och det är meriterande om du dessutom har behörighet att undervisa i bild. Du uttrycker dig väl på svenska, både i tal och skrift, och har grundläggande IT-kunskaper som stödjer ditt pedagogiska arbete. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.
För att underlätta rekryteringsarbetet ber vi dig att bifoga relevanta intyg och betyg för tjänsten du söker. Tänk på att skollagen kräver att samtliga medarbetare visar upp ett utdrag ur belastningsregistret och handläggningstiden för detta dokument kan vara lång.
Hos polisen.se beställer du ett utdrag för arbete inom skola eller förskola.
Inför anställning av nya medarbetare på våra lärartjänster måste vi säkerställa att det finns en giltig lärarlegitimation. Vi ber dig därför att bifoga en aktuell lärarlegitimation som är hämtad från Skolverket under de senaste två månaderna. Vänligen logga in via Skolverkets e-tjänst på följande länk: Skolverkets lärarlegitimationstjänst.
Urval och intervjuer kan komma ske före ansökningstiden har gått ut.
Kontakta angiven kontaktperson för annonsen eller sök upp en facklig företrädare via länken nedan.
Här hittar du kontaktuppgifter till fackliga företrädare på utbildningsförvaltningen.
Tillsammans gör vi Jönköpings kommun bättre – för alla. Hos oss får du mer än ett jobb. Välkommen att söka tjänsten som lärare med inriktning fritidshem.
Anställningsform | Tillsvidareanställning |
---|---|
Anställningens omfattning | Heltid |
Tillträde | 2025-08-19 eller enligt överenskommelse |
Löneform | Enligt kollektivavtal |
Antal lediga befattningar | 1 |
Sysselsättningsgrad | 100% |
Ort | Jönköping |
Län | Jönköpings län |
Land | Sverige |
Referensnummer | 2025/851 |
Kontakt |
|
Publicerat | 2025-06-27 |
Sista ansökningsdag | 2025-08-03 |